한국은 일본, 대만과 함께 동아시아의 성공을 이루어 왔다. 이러한 성과를 낳기 위해 많은 계획과 노력 등의 요인들이 있으나, 한국은 제조업 중심의 2차 산업혁명과 인터넷 중심의 3차 산업혁명에서 선도 국가들의 뒤를 빠르게 추격하는 추격자 전략에 성공했기 때문이라고 볼 수 있다. 한국은 철강, 자동차, 조선 등 중화학공업 중심 산업으로 선진국을 추격해 산업화를 성공적으로 이끌었다. 그 결과 이들 분야에서 세계적인 기업이 등장하고 세계를 선도하는 기술력을 갖추어 성공적인 산업경제를 만들어 냈다. 정보화 계획을 추진해 초고속인터넷 보급, 반도체, 기기 등에서도 역시 같은 상황을 만들어 냈다.
그리고 이제 4차 산업혁명의 길로 들어서려고 한다. 그런데 이것이 어떤 방향으로 진행될지, 어떤 결과를 낳을지 장담할 수 없다. 일부에서는 우리가 1, 2차 산업혁명에 뒤져서 발전이 늦었으니, 4차 산업혁명에서는 서둘러야 된다고 주장하기도 한다.
한국에 대해 많은 자문을 한 앨빈 토플러(Alvin Toffler)는 이미 오래전부터 한국이 사회적 변화 없이는 과학기술 혁명의 이익을 충분히 누릴 수 없다고 지적했다. 교육 체계의 변화와 공공 부문의 변화 등이 함께 이루어져야 지식 기반 사회로 갈 수 있다고 명쾌하게 자문했다. 이제 그 자문의 의미가 무엇인지 분명해지고 있다.
한국은 초연결·초지능 기반의 4차 산업혁명 도래에 따른 과학기술·인공지능 및 데이터 기술 등의 기반을 확보하고, 신산업·신서비스 육성 및 사회 변화 대응에 필요한 주요 정책 등에 관한 사항을 효율적으로 심의·조정하기 위하여 설치된 대통령 직속기구. 2017년 8월 16일 ‘4차산업혁명위원회 설치 및 운영에 관한 규정’이 국무회의에서 의결됨에 따라 출범했다.
4차산업혁명위원회는 ▷4차산업혁명에 대한 종합적인 국가전략 수립에 관한 사항 ▷4차 산업혁명 촉진의 근간이 되는 과학기술 발전 지원, 인공지능·정보통신기술 등 핵심기술 확보 및 벤처 등 기술혁신형 연구개발 성과 창출 강화에 관한 사항 ▷4차 산업혁명 선도 기반으로서 데이터 및 네트워크 인프라 구축에 관한 사항 등을 심의, 조정하는 역할을 맡는다.
가장 중요한 것은 4차 산업혁명의 본질을 정확하게 파악하고 다음 세대를 위해서 국가적 차원의 대책과 차세대 인재 양성을 위한 가이드 라인을 제시해야한다는 것이다. 4차 산업혁명은 결국 ‘지능’과 ‘연결’을 키워드로 일어나는 새로운 산업혁명이다. 아직 4차 산업혁명이 본격화되지 않았지만, 이제 그러한 길로 들어가기 시작했다는 것은 분명하다. 그런데 4차 산업혁명을 인공지능과 사물인터넷 등 기술 혁신 중심으로 접근해서는 안 된다. 경제의 변화, 사회와 문화, 교육 등 전 영역에서 사회적 혁신이 함께 뒷받침되어야 한다. 이는 1, 2차 산업혁명을 추격해 성공시켰던 기존의 한국 제도와 관행, 문화를 완전히 바꾸어야 하는 과제다.
* 학종반 수업 내용 4차 산업혁명 시리즈 3
■ 4차 산업혁명과 관련 진로
1. 로봇 연구원 (기계 공학과)
로봇 연구원은 산업용, 의료용 해저자원 개발용 및 실생활에 이용할 수 있는 로봇을 연구하고 개발하는 일을 담당하는 직업이다. 예를 들면 산업용 로봇은 생산현장에서 사용되는 로봇이나 자동화 시스템 설비를 설치하고 운용하며 정리하는 역할을 한다. 최적의 방법으로 공장의 생산설비를 자동화하기 위하여 최신제주 기술, 자동화 기술 등에 대하여 전자, 기계장치등 자동화하는 설비를 연구 개발하는 것이다.
로봇 연구원은 전자회로, 로봇 설계등에 대한 지식과 응용능력이 요구되며, 기술이 계속 발전함에 따라 새로운 기술 습득과 끊임없는 자기 계발을 위해 노력하는 자세가 필요하다.
이러한 로봇 연구원은 기업이나 대학의 부설 연구소등에서 많이 채용되고 있다. 또한 제조업체의 로봇을 관리하고 총괄하는 책임자로 진축하거나 군대나 방위업체에서 로봇을 군대에 접목시키기 위한 연구를 수행하기도 한다.
2. 신경회로망 연구원 (전기 전자 공학과)
신경회로망 연구원은 영상 및 음성인식, 로봇의 제어, 통신 등에 사용되는 인공지능형 반도체 및 응용기술을 연구하고 개발하는 일을 담당한다.
인간의 뇌와 뇌세포 구조에 대한 지식을 바탕으로 컴퓨터나 로봇 등이 인간과 같이 사고하고 학습하는 능력을 갖는 것을 가능케 하는 프로그램을 개발 연구하는 분야이다. 음성인식, 로봇 제어, 표적인식, 통신 등에 사용되는 응용기술을 연구한다. 그리고 이 분야는 인간의 신경망 및 전자공학 등에 대한 지식과 흥미를 가지고 있어야 하며, 수학, 물리, 화학 등 기초적 과한분야에 대한 재능이 요구 된다.
신경회로망 연구원이 되려면 정부 산하 연구소, 기업체 연구소, 대학부설 연구소 등에 채용 될 수 있다. 신경회로망 연구원이 되기 위해서는 전자공학 관련 학과를 졸업하는 것이 유리하다.
3. 가상현실 전문가(전자공학과, 정보통신공학과)
가상현실 전문가는 3차원모델링(3D) 및 가상현실모델링언어(VRML) 등의 기술을 이용해 가상의 시공간에서 시스템 개발을 하는 직업이다. 사용자가 원하는 가상세계가 무엇인지 파악하거나 개발하고자하는 방향을 분석하야 개발 방향을 설정하는 직업이다.
그리고 제품에 대한 기획안을 토대로 3차원 컴퓨터 그래픽 제어기술을 활용하여 프로그래임한 후 디자인을 가지고 사용자가 실제의 느낌을 가질 수 있도록 가상현실 시스템을 디자인한다. 제작된 3차원 가상현실 소프트웨어에 오류는 없는지 테스트하고 수정작업을 거쳐 제품을 완성하며 3차원 컴퓨터 그래픽 기술을 활용하여 프로그래밍한다. 종합적 분석을 통해 이뤄지기 때문에 거시적인 안목과 분석력, 창의력, 공간 지각력이 요구되며 폭넓은 응용력이 필요하다.
주로 가상현실을 다루는 게임, 영화, 산업현장 교육훈련 업체나 관련 시설 연구소로 취업을 하게 된다. 가상현실전문가가 되기 위해서는 전자공학과, 정보통신공학과, 전파통신공하과, 컴퓨터정보통신공학과 등을 졸업하는 것이 유리하다. 관련 국가 자격증으로는 한국산업인력공단에서 시행하는 컴퓨터 그래픽스 운용기능사, 시각디자인기사 등이 있다.
4. 데이터베이스관리자( 정보처리학과 )
데이터베이스관리자는 컴퓨터를 사용하여 각종 데이터를 체계적으로 수집, 정리, 가공 및 입력하여 데이터베이스를 구축, 관리, 분석하는 일을 한다. 데이터베이스를 분석하고, 사용자에 대한 등록 및 데이터의 접근 범위, 읽고 쓰기 권한, 사용자의 로그인 및 암호 관리를 한다.
데이터베이스 시스템의 고장이나 사용상의 문제가 발생하면 신속히 원인을 파악하여 조속히 복구하는 일을 하거나, 사용자에 대한 사용 교육과 기술을 지원한다. 데이터베이스를 주기적으로 백업하여 데이터의 손실을 예방한다. 고객이 요구하는 특정분야의 자료를 일정기간동안 수집하여 정리하고, 입력된 자료를 검토하여 문제점을 보완한다.
데이터베이스 관리자는 설계 및 관리의 목적을 이해하여 최적의 분석과 혁신적인 디자인설계를 할 수 있는 논리적인 사고력과 응용력이 필요하다. 데이터는 조직의 핵심적인 정보에 해당되기 때문에 보안에 대한 책임감이 투철해야 하고, 시스템에 문제가 발생하면 신속히 복구할 수 있는 전문성과 책임성이 요구된다.
전문데이터베이스 제작업체, 데이터베이스 유통업체, 정보컨설팅업체, 시스템통합(SI)업체, 대량의 데이터를 관리하고 유통하는 공공기관 등에 진출할 수 있다. 데이터베이스관리자가 되기 위해서는 컴퓨터공학과, 전자공학과, 정보처리학과, 전자계산과, 전산공학과 등을 전공하여 진출하는 것이 유리하다.
